| Aider son enfant à faire ses devoirs
(replay RDV de l’inclusion du 13 octobre 2020) |
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| Interroger un texte linéaire |  |
| Interroger un texte |  |
| Je me fixe des objectifs |  |
| Répondre à des questions |  |
| Réviser pour un contrôle |  |
| Routine pour les devoirs |  |
| Se concentrer pour les devoirs |  |
| Pour mémoriser durablement |  |
| Réaliser une fiche questions / réponses (méthode Cornell) |  |
| Concevoir une carte mentale pour les dyspraxiques (exemple) |  |
