Visionner des vidéos en ligne sur YouTube peut s’avérer problématique pour les élèves porteurs de troubles de l’attention : de nombreux distracteurs (publicités, suggestions…) réduisent leur concentration sur l’objet de départ. Un outil comme Viewpure permet d’envoyer un lien vers la vidéo initiale… mais épurée de tous les distracteurs. Ce tutoriel vidéo vous explique comment… Poursuivre la lecture Épurer une vidéo en ligne
Diversifier
La mémorisation à long terme repose sur plusieurs piliers, dont celui de la diversification. Mais qu’entend-on au juste par-là ? Grâce à cette infographie, vous en saurez davantage à ce propos :
Pour mémoriser durablement
Mémoriser une leçon pour le lendemain est une chose. Mais mémoriser durablement en est une autre. Pour lutter contre l’oubli, il est nécessaire de se prémunir de quelques erreurs et de respecter un certain nombre de conseils. Les voici rassemblés dans cette infographie :
La fiche questions/réponses (méthode Cornell)
« Révise ta leçon » : voilà bien une injonction pleine d’implicite ! Comment s’y prend-on ? Parmi les différents outils qui existent, la fiche questions/réponses en est un qui invite l’élève à s’interroger sur les points importants à retenir et à anticiper les questions qui pourraient être posées. Vous souhaitez en savoir plus ? Cette… Poursuivre la lecture La fiche questions/réponses (méthode Cornell)
Le chaînage arrière
Les tâches complexes exigent de planifier et d’articuler entre elles plusieurs étapes. On les rencontre souvent à l’école, dans la rédaction d’un texte ou la résolution d’un problème en maths, par exemple. Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, ceci s’avère souvent très difficile ; c’est pourquoi un étayage réfléchi est nécessaire. Le chaînage arrière… Poursuivre la lecture Le chaînage arrière